27 | avril | 2016 | L'Espace Enfance Famille

Au sommaire (extrait)

Actualités professionnelles (le rôle de la crèche plébiscité par les parents, un nouveau diplôme d’accompagnant éducatif et social, une étude canadienne sur les bienfaits de « l’éducation préscolaire », une prise en compte insuffisante des droits de l’enfant en France)
Développement de l’enfant (l’autonomie, comme un vent de liberté)
Psychologie (paroles adressées à l’enfant et construction de l’image de soi)
Dossier : Cultiver le rire et l’humour
Handicap et diversité (les bienfaits de la musique en situation de handicap)
Pédagogie et animation (le livre, un support pédagogique et relationnel dans les établissements de la petite enfance)
Bien-être professionnel (prévention du burn out et des risques psycho-sociaux dans les métiers de la petite enfance)

20160426144334270

Au sommaire (extrait)

S’attacher (les bébés Wi-Fi, maintenir et restaurer les liens, jeu du bébé avec le jeune animal, qu’entend-on par autonomie chez un jeune enfant ?)
Vivre les émotions (pleurs du bébé : un langage à part entière, à chacun sa régulation émotionnelle, j’ai peur du noir, quand l’enfant est agressif)
S’évader (les pouvoirs des comptines, pourquoi mon enfant est-il motivé ou démotivé ?, l’enfant apprenti lecteur, les moteur du dessin et son étude, l’imaginaire dans le développement de l’enfant, faut-il faire la fête avant 3 ans ?, quels jouets avant 1 an ?, donner le goût de lire)
Communiquer et s’exprimer (des outils pour évaluer le langage, raconter c’est apprendre à parler, mais que font les bébés de leurs mains ?)
Agir au quotidien (allaitement : bien démarrer, pourquoi les enfants n’aiment pas les légumes, le respect des rythme remis aux calendes grecques, de la nutrition à la sensorialité, un petit pas pour l’homme, un grand pas pour le bébé, construction du goût et alimentation)
Côté pro (la dépression du nouveau-né, une éducation sans risque ?, mesures de bon sens et sens de la mesure)

20160428091938659

L'Espace Enfance Famille