L'Espace Enfance Famille

le lieu Caf dédié aux parents, enfants, famille de Vaucluse


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« L’arbre de l’enfance » : un film documentaire pour une attention nouvelle à l’enfance

L’arbre de l’enfance, c’est la rencontre autour de trois personnages :

  • Juliette, filmée de l’âge de 10 à 17 ans, qui porte un regard vif sur elle-même et sur le monde ;
  • Béatrice, maman d’une jeune fille de 17 ans aujourd’hui, qui nous confie comment la reconnaissance de ses blessures d’enfance lui a permis d’entrer dans une relation enfin paisible et empathique avec elle-même et avec sa fille ;
  • Catherine Gueguen, pédiatre, qui nous ouvre la porte des neurosciences sur une vision nouvelle des empreintes qui œuvrent dès le plus jeune âge.

L’Espace Enfance Famille vous recommande ce film qui nous relie à l’essence de l’aventure humaine : grandir.

Plus d’infos.


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Pieds nus, les tout-petits apprennent à marcher plus vite

Les pieds, comme les mains, sont des parties du corps qui nous soutiennent et qui jouent un grand rôle dans nos mouvements. Tandis que les mains des bébés peuvent toucher, attraper, pousser, caresser, leurs pieds, eux, sont très souvent enveloppés afin de les garder au chaud. Or, pieds nus, les jeunes enfants apprennent à marcher plus rapidement.

Comme l’explique Eric Prou, membre de l’Union française pour la santé du pied et la podologie (UFSPP) et président du Conseil national de l’Ordre des pédicures-podologues : « Pieds nus, la voûte plantaire va s’adapter aux aspérités du sol et donc se muscler. C’est très bénéfique pour la santé du pied d’un enfant. Le pied nu est le meilleur chaussage : on ne chausse les enfants qu’à partir du moment où ils marchent et seulement quand ils en sont besoin. A la maison, sur des surfaces sans danger, marcher pieds nus développe le pied, le muscle et permet de découvrir la sensation des appuis au sol, qui font partie intégrante de l’apprentissage de la marche… Les chaussures rigides, qui prétendument maintiennent le talon ou soutiennent la voûte plantaire, ne sont que des arguments marketing. Il n’a jamais été démontré que cela pouvait prévenir une future déformation, comme les pieds plats ».

Pour les parents réticents à la pratique du « pied nu », il est possible de s’orienter vers des chaussons d’intérieur dits « souples » qui laissent les pieds libres de leurs mouvements. Consultez le guide Petit pas de Géant.


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Centre social et culturel l’Espelido : le programme de juin et juillet 2017

 

En juin et juillet, le centre social et culturel L’Espelido de Montfavet propose une large palette d’activités pour les familles (atelier jardins partagés, atelier cuisine, sorties culturelles…) et pour les enfants du centre de loisirs (piscine, jeux sportifs, balades, café-théâtre, cinéma…).

Le programme complet.


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4 juillet : café ludique « Dessiner en musique » à l’Espace Enfance Famille

Mardi 4 juillet à 9h30, l’Espace Enfance Famille de la Caf vous propose un dernier café ludique avant les vacances estivales : « Dessiner en musique ».

Pascale Breysse animera cet atelier musical-plastique, à partir de « Chanteline », son livre-CD (sélection « meilleurs livres-CD pour l’enfance » 2015 des bibliothèques de la ville de Paris)

« Pascale Breysse est illustratrice pour l’édition jeunesse. Plasticienne, elle explore à la fois l’illustration (gouache, collage, pochoir…), les livres d’artiste et livres-objets, la création textile, l’art de la marionnette, le modelage et la mise en espace d’installations ludiques et interactives. Ses recherches colorées et lumineuses, ses créations ludiques et inventives retranscrivent la poésie de son monde merveilleux peuplé de personnages singuliers, de créatures mi-hommes-mi-cerfs, d’enfants suspendus dans l’enchantement de leurs rêves… » (Diane D’Ormesson, directrice de la médiathèque d’Uzès).

Réservation au 06 82 64 93 59, dans la limite des places disponibles.


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Café ludique au grand air : c’est demain !

« Café ludique au grand air »

Pensez-y, c’est demain !

Nous vous attendons nombreux !


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Nos enfants sont-ils trop exposés aux écrans ?

Dans une tribune au « Monde », des médecins alertent sur les graves troubles du comportement et de l’attention qu’ils observent de plus en plus chez les tous petits.

… Les dangers de la surexposition des jeunes enfants aux écrans sont bien réels et de mieux en mieux connus. Des enfants qui à trois ans ne recherchent plus les autres, passant de l’apathie à la surexcitation. Retard de langage et de développement, troubles de l’attention, du sommeil… La liste est longue…

Lire la suite et (ré)écoutez l’émission « Le téléphone sonne » du 6 juin sur France Inter.


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Café ludique au grand air : c’est aussi pour les enfants porteurs de handicap !

Pour cette 6ème  édition, la Caf de Vaucluse en partenariat avec la Msa, a souhaité faire connaître ce temps de partage aux familles où grandissent des enfants porteurs de handicap.

Le rythme de vie, l’attention, la fatigabilité d’un enfant handicapé et l’organisation de la vie familiale qui en résulte, sont différents pour chacun d’eux. Aussi, nous les accueillerons jusqu’à 5 ans uniquement, scolarisés ou non.

Cette matinée a été pensée, conçue et organisée afin de :

  • permettre aux parents de prendre du temps avec chacun de leurs enfants, à la découverte d’ateliers ludiques et sensoriels, guidés par des professionnels de la petite enfance.
  • donner à chaque enfant, avec sa différence et aussi avec les autres, la possibilité de découvrir une communication sensorielle.
  • voir sur chaque visage s’éclairer :  « des yeux qui pétillent ».


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L’Espace Enfance Famille vous recommande

REVUES en consultation à l’Espace Enfance Famille

Métiers de la petite enfance – mai 2017

Au sommaire (extrait)

  • Actualités professionnelles (favoriser l’éveil artistique et culturel du jeune enfant ; Elfe : une cohorte sur la santé et le développement des enfants ; handicap : une réponse accompagnée pour tous ; un accueil insuffisant de pères…)
  • Développement de l’enfant (pieds nus à la crèche)
  • Sciences humaines (origines et enjeux de la violence éducative ordinaire)
  • DOSSIER : repas et alimentation des tout-petits
  • Haptonomie (accompagner les mères endeuillées à la maternité)
  • Pédagogie et animation (des façons originales de raconter des histoires aux enfants)
  • Bien-être du professionnel (ouvrir les structures aux intervenants extérieurs)

Métiers de la petite enfance – juin 2017

Au sommaire (extrait)

  • Actualités professionnelles (officialisation du nouveau CAP « accompagnant éducatif petite enfance » ; guide ministériel sur les établissements d’accueil ; semaine européenne de la vaccination ; différences culturelles et religieuses, parlons-en ! ; livre blanc des crèches privées…)
  • Santé de l’enfant (le point sur les vaccinations)
  • Accompagnement des équipes (des outils pour les directeurs des structures d’accueil)
  • DOSSIER : pratiques professionnelles et représentations
  • Du côté des assistantes maternelles (les Ram, des lieux de professionnalisation)
  • Pédagogie et animation (accompagnement des professionnels dans l’élaboration des projets d’établissement)
  • Ergonomie (choisir un plan de change en structure collective)

Le journal des professionnels de l’enfance – mai/juin 2017

Au sommaire (extrait)

  • Enfants (maltraitance et violences sur les enfants ; vive le plein air ! ; papa, lis-nous une histoire ! ; Elfe : quoi de neuf ? ; tête bien protégée ; avoir une mère âgée, un plus… ; animaux de compagnie…)
  • Santé (jeunes mères en manque de sommeil ; taille du cerveau et autisme ; importance du sommeil chez la femme enceinte ; un nouveau vaccin ; probiotique : pas trop tôt ! ; régime alimentaire des enfants ; dépression maternelle : quel impact sur l’enfant ?…)
  • Accueil (attribution de places en crèche à Paris : plus de transparence ; accueil du jeune enfant)
  • Ecole (de l’indiscipline ; maudits écrans ; vers une école moins sexiste ; un autre regard sur les maths ; harcèlement scolaire et troubles à venir…)
  • Développement (comment l’enfant construit-il le temps ?)
  • Recherche (mentir, moi ? Jamais !)
  • DOSSIER : faire équipe
  • TPMA formation (les bienfaits de l’éveil à la nature chez le jeune enfant)